Top (HRD) Training Consultant

Kursus Permata Pendidik

Sukatan Kursus

Kursus Permata Pendidik

Program Pengukuhan Perguruan Dalam Perkhidmatan

^Pengenalan

Usaha memupuk kualiti pendidikan yang cemerlang bermula dari jiwa-raga setiap guru. Pendidik yang berjiwa pelajar dapat membina kualiti pengajaran yang berlandaskan nilai-nilai asuhan yang sejati. Ini akan menjadikan dunia pengajaran menjadi suatu arena yang cukup memberangsangkan. Kepuasan guru pasti terserlah bila melihat kejayaan pelajar sebagai ganjaran tugasan yang membawa bersama nikmat dan kepuasan kerja yang tidak terhingga. Sekolah tidak lagi menjadi suatu tempat kerja rutin yang berteraskan pengajaran akademik sahaja. Guru-guru akan dapat mencari makna sumbangan mereka kepada pembangunan negara dengan menghidupkan semula makna perguruan yang sejati.

^Objektif

Program ini bertujuan untuk mencapai objektif berikut :

· Membina warga pendidik yang berjiwa pelajar

· Membina semangat meningkatkan kemahiran dan potensi diri

· Memperkenalkan cara berhadapan dengan pelajar yang tidak berminat dalam pembelajaran

· Membina ketahanan diri berhadapan dengan cabaran pendidikan masa kini.

^{Kandungan Program}

Pertama : Membina kepuasan pendidik

· Merasa kejayaan pelajar sebagai kejayaan diri sendiri

· Sudi korbankan kepentingan diri dalam usaha untuk membina kecemerlangan pelajar.

Ke dua : Membina semangat perkhidmatan dan dedikasi

· Menguatkan makna kerja dengan memahami erti perjuangan seorang guru

· Meningkatkan martabat perguruan dengan persepsi yang positif

Ke tiga : Mencungkil bakat dan kemahiran mengajar

· Menguatkan azam untuk memajukan prestasi pengajaran

· Mengenal potensi diri dan meneroka bidang baru untuk menjadikan tugas perguruan lebih menarik

Ke empat : Tabah menghadapi cabaran

· Mengenal halangan kemajuan dan sedia mengatasinya dengan tabah.

· Menyahut cabaran tugasan dan membina pasukan sekolah yang utuh

· Memahami erti kepimpinan dalam tugasan harian

Ke lima : Cara mengawal kelas

· Mengenal cara menarik perhatian pelajar terhadap pembelajaran

· Meningkatkan minat pelajar terhadap pembelajaran

· Mencetuskan semangat motivasi yang tinggi di kalangan pelajar

Ke enam : Membina budaya sekolah yang cemerlang

· Membina azam untuk meningkatkan imej dan budaya sekolah

· Nilai-nilai sekolah yang cemerlang dan cara membinanya

· Mengenal pengorbanan di sebalik usaha murni ini.

· ang tersebut.

^{Cara pengendalian program}

Ceramah

· Guru diberi kefahaman melalui penjelasan konsep dan nilai bahasa.

Aktiviti berkumpulan

· Aktiviti bersaling membina kefahaman terhadap konsep yang disampaikan.

Penghayatan

· Guru dapat menghayati makna penguruan dengan membuat penghayatan bersama musik sentimental.

Lagu

· Lagu motivasi dan patriotik dinyanyikan bersama dengan aksi badan yang menarik.

o Lagu Guru Malaysia

o Lagu Setia

o Lagu Sejahtera Malaysia

o Lagu Keranamu Malaysia

^{Siapa yang perlu menyertai}

Para pendidik yang bercita-rasa untuk memajukan komitmen mereka dalam aspek perguruan, juga kepada ibu bapa yang berperanan sebagai pendidik di rumah.

^{Profail Fasilitator}

Hilter Yew adalah seorang Penceramah Profesional yang membawa misi hidup dirinya dalam aspek latihan dan pembangunan sumber manusia sejak 1992. Hilter telah menganjurkan latihan dan kejurulatihan bina insan dalam berbagai organisasi dalam aspek motivasi dan kepimpinan, Pengukhan Pasukan, Perkhidmatan Pelanggan Yang Cemerlang, dan Seni Komunikasi Berkesan. Kini, beliau juga bertugas sebagai pensyarah separa masa dengan Universiti Malaysia Sabah dalam aspek “Seni Berpidato dan Psikologi Komunikasi”

Hilter merupakan pengasas TOP (HRD) Training Consultant. Sebelum ini, beliau Bertugas sebagai guru kaunseling di Kota Kinabalu High School, juga seorang Penceramah Kejurujualan untuk cawangan Syarikat Insurans MNI seluruh Sabah.

Beliau menerima Ijazah Sarjana Muda Sains dari Universiti Kebangsaan Malaysia. Dalam usaha mengukuhkan bakat dirinya, beliau telah berjaya dianugerahkan Advance Toastmasters dalam bahasa Melayu dan Inggeris, juga Competent Toastmasters dalam kategori Mandarin. Beliau juga menerima Anugerah Penceramah Teriktiraf Keahlian dari Persatuan Belia Antarabangsa Jaycees .

Kini beliau aktif dalam berbagai persatuan masyarakat, khususnya Pergerakan Pengakap, Persatuan Karate Shotokan, Kelab Penerbangan Sabah dan Kelan Penyelaman Skuba. Hilter juga seorang Pengarah Komission untuk Bahagian Pembangunan Sumber Manusia Tanjung Aru Junior Chamber .Beliau telah berjaya menjuarai kejohanan pidato di peringkat AsiaTenggara di bahawah naungan Toastmasters International dalam bahasa Mandarin dan Inggeris. Kini beliau juga diterima sebagai anggota Polis Diraja Malaysia dalam unit PVR.

Beliau juga seorang ahli afiliat dengan Persatuan Latihan Dan Pembangunan Malaysia (MSTD) sejak 1995

^{Perantara Bahasa}

Kursus akan dikendalikan dalam : Bahasa Melayu atau Bahasa Mandarin

^{Bilangan Peserta}

Pendaftaran : Minima 50 orang

Masa : 9.00 pagi ke 12.00 Tengahari

^{Sijil Penyertaan}

Peserta akan dikurniaan sijil penyertaan kepada mereka yang melengkapkan kursus tersebut.

^{Selepas program ini}

· Guru akan dapat meningkatkan kefahaman mereka sebagai penggerak dalam usaha meningkatkan kecemerlangan sekolah.

· Guru akan dapat meningkatkan kesedaran tentang makna perguruan dan dapat memimpin pelajar dengan lebih bersungguh-sungguh

· Guru akan dapat menguatkan teknik memotivasi pelajar.